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Nachvollziehbare Quellenbegründungen

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Kompendium: §1 Allgemeines Zielsystem · §2 Knotentypen · §3 Sichtenprojektion · §4 Quellen- & Ressourcenlinks · §5 Contentanbindung · §6 Quellenbegründungen · §7 Zielvisualisierungen · §8 Lernzielbuch · §9 Gymnasium-Rollout · §10 MEM/FWU-Plan · §11 Duale Paket-Releases


6. Nachvollziehbare Quellenbegründungen

Jedes kanonische Lernziel einer SkillPilot-Skill-Landschaft muss nachvollziehbar auf amtliche Lehrplanevidenz zurückgeführt werden können, ohne dass Lehrkräfte oder Prüfende rohe JSON-Ledger oder SPARQL-Ausgaben lesen müssen (operative Befehle im Quellenbegründungen-Runbook).

6.1. Deterministischer Erklär-Umschlag und duale Nachweisrouten

generateGoalSourceRationales.ts erzeugt pro Lernziel einen deterministischen JSON-Umschlag (schemaVersion: 1), der zwei komplementäre Nachweisrouten zusammenführt:

  • Statusklassifikation (sourceRationaleStatus): classic_source_reviewed (durch geprüfte amtliche Quellenextraktion und Mapping belegt), partial (unvollständige oder breitere Themenfeldabdeckung) oder gap (fehlender Nachweis, ehrlich unter limitations ausgewiesen).
  • Klassische Quellenroute (classicSourceRoute): Bindet geprüfte source-to-canonical-Mappings (exact oder partial), amtliche Lehrplandokumente, Kapitelpfade und kurze Fundstellenauszüge.
  • MEM-SPARQL-Route (memSparqlRoute): Ergänzt Abgleiche gegen externe Metadata-for-Educational-Media-(MEM-) bzw. FWU-Ontologie-Bestände (MEM-SPARQL-Audit), soweit vorhanden.

6.2. Deterministische Rangfolge, Ausspielmodi und Urheberrechtsdisziplin

Kandidatenbelege werden deterministisch sortiert:

  1. exact-Mappings stehen vor partial-Mappings;
  2. gültige aktuelle Landeslehrpläne stehen vor archivierten Altständen;
  3. Belege des gewählten Bundeslands stehen vor bundesweiten oder länderübergreifenden Ersatzbelegen.

Im Standalone-Paketmodus (11) liefert die Laufzeit generationsgebundene Evidenz über Catalog-1.2-Discovery statt über fest verdrahtete Repositorypfade und fällt bei Fehlern nicht auf statische Altdateien zurück. Lehrplanzitate bleiben auf knappe Fundstellennachweise beschränkt (keine Volltextübernahme amtlicher Dokumente), um Urheber- und Verwertungsrechte strikt zu wahren.