Skip to content

MEM SPARQL Consistency Review Issues

Generated artifact. Do not edit manually.

Generated by: app/scripts/generateMemSparqlConsistencyAudit.ts Regenerate with: cd app && npm run quality:mem-sparql-consistency Source of truth: curricula/DE/Gymnasium/quality/mem-sparql-consistency/canonical-math-poc.config.json Source of truth: curricula/DE/Gymnasium/quality/mem-sparql-consistency/canonical-math-poc.review.jsonl

Generated: 2026-06-01T21:02:15.040Z Endpoint: https://sparql.mem.edufeed.org/sparql Source audit: docs/qa-ci/status/mem-sparql-consistency-audit.md

This generated file is a human work queue derived from the MEM consistency audit. It is not a decision ledger and should not be edited as source of truth.

Summary

  • Scope: Mathematik / Gymnasium
  • Concrete comparisons: 2
  • Raw review issues: 87
  • Text triage items: 49
  • MEM availability watch items: 14
  • Endpoint or vocabulary watch items: 0
  • Open items after ledger: 63
  • Decided items in ledger: 0
  • Stale ledger reviews: 0
  • Review ledger: curricula/DE/Gymnasium/quality/mem-sparql-consistency/canonical-math-poc.review.jsonl
  • Ledger records: 0 total, 0 current, 0 stale, 0 unknown, 0 duplicate

Highest Signal Checks

  • [ ] triage-6dd2f119513e Sachsen Mathematik Gymnasium Lehrplan 2019 (DE-SN), mem_only, confidence low, similarity 0.000
  • MEM: Division
  • MEM ref: https://lp-sachsen.org/resource/lernziel-lerninhalt-24943
  • Review note: PoC probe on 2026-06-01: a constrained MEM query places this as an intermediate node under Beherrschen der Grundrechenarten für natürliche Zahlen; the local Sachsen extraction already contains Umkehrung der Multiplikation plus the related division routines in the same source passage. Treat as wording/granularity review, not as an automatic source gap.
  • Review action: Compare against the official source and MEM; create a follow-up if this is a source-version or MEM coverage gap.
  • [ ] triage-a3e85d9ef77a Sachsen Mathematik Gymnasium Lehrplan 2019 (DE-SN), local_only, confidence low, similarity 0.000
  • Local: Bogenlängen
  • Local ref: Lehrplan Gymnasium Mathematik, Sachsen, 2019
  • Review note: PoC probe on 2026-06-01: the local Sachsen LK extraction contains Bogenlängen as an official subitem row in Integralrechnung at source line 2746. A constrained MEM query over the Sachsen Gymnasium Mathematik plan did not find an exact Bogenlängen label; it only found Grad- und Bogenmaß for the broader Bogen search. Treat as MEM/source-version coverage feedback candidate.
  • Review action: Compare against the official source and MEM; create a follow-up if this is a source-version or MEM coverage gap.

Text Triage Queue

possible real gap (2)

Compare against the official source and MEM; create a follow-up if this is a source-version or MEM coverage gap.

  • [ ] triage-6dd2f119513e Sachsen Mathematik Gymnasium Lehrplan 2019 (DE-SN), mem_only, confidence low, similarity 0.000
  • MEM: Division
  • MEM ref: https://lp-sachsen.org/resource/lernziel-lerninhalt-24943
  • Review note: PoC probe on 2026-06-01: a constrained MEM query places this as an intermediate node under Beherrschen der Grundrechenarten für natürliche Zahlen; the local Sachsen extraction already contains Umkehrung der Multiplikation plus the related division routines in the same source passage. Treat as wording/granularity review, not as an automatic source gap.
  • Review action: Compare against the official source and MEM; create a follow-up if this is a source-version or MEM coverage gap.
  • [ ] triage-a3e85d9ef77a Sachsen Mathematik Gymnasium Lehrplan 2019 (DE-SN), local_only, confidence low, similarity 0.000
  • Local: Bogenlängen
  • Local ref: Lehrplan Gymnasium Mathematik, Sachsen, 2019
  • Review note: PoC probe on 2026-06-01: the local Sachsen LK extraction contains Bogenlängen as an official subitem row in Integralrechnung at source line 2746. A constrained MEM query over the Sachsen Gymnasium Mathematik plan did not find an exact Bogenlängen label; it only found Grad- und Bogenmaß for the broader Bogen search. Treat as MEM/source-version coverage feedback candidate.
  • Review action: Compare against the official source and MEM; create a follow-up if this is a source-version or MEM coverage gap.

local passage only (6)

Decide whether the local extraction should emit a standalone source goal or keep this as passage-only context.

  • [ ] triage-71e50486e83b Sachsen Mathematik Gymnasium Lehrplan 2019 (DE-SN), mem_only, confidence high, similarity 1.000
  • MEM: Abstände
  • MEM ref: https://lp-sachsen.org/resource/lernziel-lerninhalt-26287
  • Local: Jahrgangsstufen 11/12 - Grundkurs: Lernbereich 7 - Abstände und Winkel: - Beherrschen des Ermittelns von Abständen und Winkeln - Skalarprodukt und Vektorprodukt einschließlich ihrer geometrisch...
  • Local ref: Lehrplan Gymnasium Mathematik, Sachsen, 2019
  • Review action: Decide whether the local extraction should emit a standalone source goal or keep this as passage-only context.
  • [ ] triage-72396f73c7b3 Sachsen Mathematik Gymnasium Lehrplan 2019 (DE-SN), mem_only, confidence high, similarity 1.000
  • MEM: Sierpinski-Dreieck
  • MEM ref: https://lp-sachsen.org/resource/lernziel-lerninhalt-26580
  • Local: Jahrgangsstufen 11/12 - Leistungskurs: Wahlbereich 3 - Dynamische Systeme und fraktale Strukturen: ...- Einblick gewinnen in fraktale Strukturen - fraktale Strukturen in der Natur - Sierpinski-Dreieck Selbstähnlichkeit - Feigenbaum-Diagramm Attraktoren, Chaos
  • Local ref: Lehrplan Gymnasium Mathematik, Sachsen, 2019
  • Review action: Decide whether the local extraction should emit a standalone source goal or keep this as passage-only context.
  • [ ] triage-982a5ffdd3ed Sachsen Mathematik Gymnasium Lehrplan 2019 (DE-SN), mem_only, confidence high, similarity 1.000
  • MEM: Lösen linearer Gleichungssysteme
  • MEM ref: https://lp-sachsen.org/resource/lernziel-lerninhalt-26421
  • Local: Jahrgangsstufen 11/12 - Grundkurs: Lernbereich 2 - Matrizen: - Kennen der Verwendung von Matrizen beim Darstellen und Lösen linearer Gleichungssysteme - Darstellen linearer Gleichungssysteme in Matrizenschreibweise - Multipliziere...
  • Local ref: Lehrplan Gymnasium Mathematik, Sachsen, 2019
  • Review action: Decide whether the local extraction should emit a standalone source goal or keep this as passage-only context.
  • [ ] triage-c5fd709c7e51 Sachsen Mathematik Gymnasium Lehrplan 2019 (DE-SN), mem_only, confidence high, similarity 1.000
  • MEM: Formel von Simpson
  • MEM ref: https://lp-sachsen.org/resource/lernziel-lerninhalt-26621
  • Local: Jahrgangsstufen 11/12 - Leistungskurs: Wahlbereich 5 - Numerische Integrationsverfahren: ...pproximation des Integranden durch Polynome 2. Grades - Kepler’sche Fassregel - Formel von Simpson Einblicke gewinnen in den Vergleich verschiedener iterativer Verfahren anhand a...
  • Local ref: Lehrplan Gymnasium Mathematik, Sachsen, 2019
  • Review action: Decide whether the local extraction should emit a standalone source goal or keep this as passage-only context.
  • [ ] triage-c8e96f9d85e7 Sachsen Mathematik Gymnasium Lehrplan 2019 (DE-SN), mem_only, confidence high, similarity 1.000
  • MEM: Feigenbaum-Diagramm
  • MEM ref: https://lp-sachsen.org/resource/lernziel-lerninhalt-26584
  • Local: Jahrgangsstufen 11/12 - Leistungskurs: Wahlbereich 3 - Dynamische Systeme und fraktale Strukturen: ...ren - fraktale Strukturen in der Natur - Sierpinski-Dreieck Selbstähnlichkeit - Feigenbaum-Diagramm Attraktoren, Chaos
  • Local ref: Lehrplan Gymnasium Mathematik, Sachsen, 2019
  • Review action: Decide whether the local extraction should emit a standalone source goal or keep this as passage-only context.
  • [ ] triage-d3a4d1a06ed0 Sachsen Mathematik Gymnasium Lehrplan 2019 (DE-SN), mem_only, confidence high, similarity 1.000
  • MEM: Abstände
  • MEM ref: https://lp-sachsen.org/resource/lernziel-lerninhalt-26524
  • Local: Jahrgangsstufen 11/12 - Grundkurs: Lernbereich 7 - Abstände und Winkel: - Beherrschen des Ermittelns von Abständen und Winkeln - Skalarprodukt und Vektorprodukt einschließlich ihrer geometrisch...
  • Local ref: Lehrplan Gymnasium Mathematik, Sachsen, 2019
  • Review action: Decide whether the local extraction should emit a standalone source goal or keep this as passage-only context.

source scope mismatch (10)

Decide whether broad stage-level source prose should be excluded from direct MEM text matching or mapped at scope level.

  • [ ] triage-34562d318990 Sachsen Mathematik Gymnasium Lehrplan 2019 (DE-SN), local_only, confidence high, similarity 0.000
  • Local: Entwickeln des Anschauungsvermögens: Die Schüler nutzen Vektoren zur Veranschaulichung und Beschreibung geometrischer Objekte in Ebene und Raum. Sie stellen räumliche Objekte im dreidimensionalen Koordinatensystem dar und verwenden dazu auch geeignete Software. Das Anschauungsvermögen der Schüler erreicht eine Ausprägung, die Einsicht in komplexere Zusammen…
  • Local ref: Lehrplan Gymnasium Mathematik, Sachsen, 2019
  • Review action: Decide whether broad stage-level source prose should be excluded from direct MEM text matching or mapped at scope level.
  • [ ] triage-38529a41b84c Sachsen Mathematik Gymnasium Lehrplan 2019 (DE-SN), local_only, confidence high, similarity 0.000
  • Local: Erwerben grundlegender Kompetenzen im Umgang mit ausgewählten mathematischen Objekten: Die Schüler gelangen zu vertieften Einsichten bezüglich der zentralen mathematischen Begriffe Grenz- wert, Ableitung und bestimmtes Integral. Sie wenden Regeln der Differential- und Integralrechnung auf ausgewählte Funktionen an. Die Schüler unterscheiden Lösbarkeitsfälle…
  • Local ref: Lehrplan Gymnasium Mathematik, Sachsen, 2019
  • Review action: Decide whether broad stage-level source prose should be excluded from direct MEM text matching or mapped at scope level.
  • [ ] triage-553eef945551 Sachsen Mathematik Gymnasium Lehrplan 2019 (DE-SN), local_only, confidence high, similarity 0.000
  • Local: Entwickeln von Problemlösefähigkeiten: Die Schüler wenden die neu erworbenen Kenntnisse der Differential- und Integralrechnung, der Vektor- rechnung und analytischen Geometrie sowie der Wahrscheinlichkeitsrechnung und Statistik auf komple- xere und realitätsnahe Problemstellungen an. Sie übertragen insbesondere ihre Fähigkeiten im Mathema- tisieren und Mode…
  • Local ref: Lehrplan Gymnasium Mathematik, Sachsen, 2019
  • Review action: Decide whether broad stage-level source prose should be excluded from direct MEM text matching or mapped at scope level.
  • [ ] triage-5b687cb319c3 Sachsen Mathematik Gymnasium Lehrplan 2019 (DE-SN), local_only, confidence high, similarity 0.000
  • Local: Entwickeln eines kritischen Vernunftgebrauchs: Die Schüler werten kritisch die Eignung von Modellen, Verfahren sowie Hilfsmitteln. Sie berücksichtigen die Genauigkeit implementierter Routinen im GTR bzw. in mathematischer Software. Die Schüler finden Begründungen zunehmend selbstständig. Sie unterscheiden zwischen notwendigen und hinreichenden Bedingungen.
  • Local ref: Lehrplan Gymnasium Mathematik, Sachsen, 2019
  • Review action: Decide whether broad stage-level source prose should be excluded from direct MEM text matching or mapped at scope level.
  • [ ] triage-65f8e51436de Sachsen Mathematik Gymnasium Lehrplan 2019 (DE-SN), local_only, confidence high, similarity 0.000
  • Local: Entwickeln eines kritischen Vernunftgebrauchs: Die Schüler werten kritisch die Eignung von Modellen, Verfahren sowie Hilfsmitteln. Sie schätzen ein, ob eine Näherungslösung oder eine algebraisch exakte Lösung in der jeweiligen Situation verwendet werden sollte, berücksichtigen die Genauigkeit implementierter Routinen im GTR bzw. in mathematischer Soft- ware…
  • Local ref: Lehrplan Gymnasium Mathematik, Sachsen, 2019
  • Review action: Decide whether broad stage-level source prose should be excluded from direct MEM text matching or mapped at scope level.
  • [ ] triage-cb66d7fda8d8 Sachsen Mathematik Gymnasium Lehrplan 2019 (DE-SN), local_only, confidence high, similarity 0.000
  • Local: Entwickeln von Problemlösefähigkeiten: Die Schüler wenden die neu erworbenen Kenntnisse der Differential- und Integralrechnung, der Vektor- rechnung und analytischen Geometrie sowie der Wahrscheinlichkeitsrechnung und Statistik auf komple- xere und realitätsnahe Problemstellungen an. Sie übertragen insbesondere ihre Fähigkeiten im Mathema- tisieren und Mode…
  • Local ref: Lehrplan Gymnasium Mathematik, Sachsen, 2019
  • Review action: Decide whether broad stage-level source prose should be excluded from direct MEM text matching or mapped at scope level.
  • [ ] triage-cf69b36899f8 Sachsen Mathematik Gymnasium Lehrplan 2019 (DE-SN), local_only, confidence high, similarity 0.000
  • Local: Entwickeln des Anschauungsvermögens: Die Schüler nutzen Vektoren zur Veranschaulichung und Beschreibung geometrischer Objekte in Ebene und Raum. Sie stellen räumliche Objekte im dreidimensionalen Koordinatensystem dar und verwenden dazu auch geeignete Software. Die Schüler stellen Beziehungen zwischen dem Graphen einer Funktion und dem der zugehörigen Ablei…
  • Local ref: Lehrplan Gymnasium Mathematik, Sachsen, 2019
  • Review action: Decide whether broad stage-level source prose should be excluded from direct MEM text matching or mapped at scope level.
  • [ ] triage-d5774893b6e1 Sachsen Mathematik Gymnasium Lehrplan 2019 (DE-SN), local_only, confidence high, similarity 0.000
  • Local: Entwickeln des verständigen Umgangs mit der fachgebundenen Sprache unter Bezug und Ab- grenzung zur alltäglichen Sprache: Die Schüler verstehen, reflektieren und nutzen Texte mit dem Ziel, eigenes Wissen weiter zu entwickeln und neues Wissen zu erwerben. Komplexe mathematische Texte zu einem vorgegebenen Thema gestal- ten sie weitgehend selbstständig und si…
  • Local ref: Lehrplan Gymnasium Mathematik, Sachsen, 2019
  • Review action: Decide whether broad stage-level source prose should be excluded from direct MEM text matching or mapped at scope level.
  • [ ] triage-db88e12265b6 Sachsen Mathematik Gymnasium Lehrplan 2019 (DE-SN), local_only, confidence high, similarity 0.000
  • Local: Entwickeln des verständigen Umgangs mit der fachgebundenen Sprache unter Bezug und Ab- grenzung zur alltäglichen Sprache: Die Schüler verstehen, reflektieren und nutzen Texte mit dem Ziel, eigenes Wissen weiter zu entwickeln und neues Wissen zu erwerben. Sie beschreiben komplexe Lösungspläne und sind in der Lage, ma- thematische Sachverhalte unter Nutzung z…
  • Local ref: Lehrplan Gymnasium Mathematik, Sachsen, 2019
  • Review action: Decide whether broad stage-level source prose should be excluded from direct MEM text matching or mapped at scope level.
  • [ ] triage-fe00cf968753 Sachsen Mathematik Gymnasium Lehrplan 2019 (DE-SN), local_only, confidence high, similarity 0.000
  • Local: Erwerben grundlegender Kompetenzen im Umgang mit ausgewählten mathematischen Objekten: Die Schüler gewinnen inhaltliches Verständnis von den Begriffen Grenzwert, erste Ableitung und be- stimmtes Integral. Sie wenden Kenntnisse der Differential- und Integralrechnung auf ausgewählte Funktionen an und nutzen beim Lösen von Aufgaben Rechenhilfsmittel sachgerech…
  • Local ref: Lehrplan Gymnasium Mathematik, Sachsen, 2019
  • Review action: Decide whether broad stage-level source prose should be excluded from direct MEM text matching or mapped at scope level.

notation/formula representation (14)

Check equivalence and either improve notation normalization or clean the local source extraction.

  • [ ] triage-2f116e1d44fd Sachsen Mathematik Gymnasium Lehrplan 2019 (DE-SN), paired, confidence high, similarity 1.000
  • MEM: dy = k·G-y·dx (beschränktes Wachstum)
  • MEM ref: https://lp-sachsen.org/resource/lernziel-lerninhalt-26329
  • Local: dy  k  (G  y )  dx (beschränktes Wachstum)
  • Local ref: Lehrplan Gymnasium Mathematik, Sachsen, 2019
  • Review action: Check equivalence and either improve notation normalization or clean the local source extraction.
  • [ ] triage-56ed52cfaede Sachsen Mathematik Gymnasium Lehrplan 2019 (DE-SN), paired, confidence high, similarity 1.000
  • MEM: dy = k·y·G-y·dx (logistisches Wachstum)
  • MEM ref: https://lp-sachsen.org/resource/lernziel-lerninhalt-26639
  • Local: dy  k  y  (G  y )  dx (logistisches Wachstum)
  • Local ref: Lehrplan Gymnasium Mathematik, Sachsen, 2019
  • Review action: Check equivalence and either improve notation normalization or clean the local source extraction.
  • [ ] triage-7f64d14da45f Sachsen Mathematik Gymnasium Lehrplan 2019 (DE-SN), paired, confidence high, similarity 1.000
  • MEM: dy = k·G-y·dx (beschränktes Wachstum)
  • MEM ref: https://lp-sachsen.org/resource/lernziel-lerninhalt-26644
  • Local: dy  k  G  y   dx (beschränktes Wachstum)
  • Local ref: Lehrplan Gymnasium Mathematik, Sachsen, 2019
  • Review action: Check equivalence and either improve notation normalization or clean the local source extraction.
  • [ ] triage-d77fd7d3c691 Sachsen Mathematik Gymnasium Lehrplan 2019 (DE-SN), paired, confidence high, similarity 1.000
  • MEM: Einfluss von Parametern auf den Verlauf der Graphen und auf die Eigenschaften der Funktionen für die Fälle c·fx; fx+c; fx+c; fc·x
  • MEM ref: https://lp-sachsen.org/resource/lernziel-lerninhalt-25924
  • Local: Einfluss von Parametern auf den Verlauf der Graphen und auf die Eigenschaften der Funktionen für die Fälle c  f ( x ); f ( x )  c; f ( x  c ); f (
  • Local ref: Lehrplan Gymnasium Mathematik, Sachsen, 2019
  • Review action: Check equivalence and either improve notation normalization or clean the local source extraction.
  • [ ] triage-024c52484a9d Sachsen Mathematik Gymnasium Lehrplan 2019 (DE-SN), paired, confidence high, similarity 0.900
  • MEM: Ermitteln von Integralen mit und ohne Hilfsmittel
  • MEM ref: https://lp-sachsen.org/resource/lernziel-lerninhalt-26468
  • Local: Ermitteln von Integralen mit und ohne Hilfsmittel ohne Hilfsmittel: ganzrationale Funktionen, Potenzfunktionen mit rationalen Exponenten, Funktionen, die mittels linearer Substitution integriert werden können,  e dx;  x dx;  sin x dx x
  • Local ref: Lehrplan Gymnasium Mathematik, Sachsen, 2019
  • Review action: Check equivalence and either improve notation normalization or clean the local source extraction.
  • [ ] triage-071752327759 Sachsen Mathematik Gymnasium Lehrplan 2019 (DE-SN), paired, confidence high, similarity 0.900
  • MEM: Beherrschen charakteristischer Eigenschaften und des Verlaufs der Graphen der Funktionen
  • MEM ref: https://lp-sachsen.org/resource/lernziel-lerninhalt-25958
  • Local: Beherrschen charakteristischer Eigenschaften und des Verlaufs der Graphen der Funktionen y  x; y  x 2; y  x; y ; x y  ln x; y  e x; y  sin x ohne Verwendung von Hilfsmitteln
  • Local ref: Lehrplan Gymnasium Mathematik, Sachsen, 2019
  • Review action: Check equivalence and either improve notation normalization or clean the local source extraction.
  • [ ] triage-1d35af9b66a4 Sachsen Mathematik Gymnasium Lehrplan 2019 (DE-SN), paired, confidence high, similarity 0.900
  • MEM: Übertragen des Wissens zu speziellen Funktionen auf Verknüpfungen und Verkettungen von Funktionen
  • MEM ref: https://lp-sachsen.org/resource/lernziel-lerninhalt-25954
  • Local: Übertragen des Wissens zu speziellen Funktionen auf Verknüpfungen und Verkettungen von Funktionen Verknüpfung der Funktionen y  sin x und y  cos x zu y  tan x
  • Local ref: Lehrplan Gymnasium Mathematik, Sachsen, 2019
  • Review action: Check equivalence and either improve notation normalization or clean the local source extraction.
  • [ ] triage-c98e76ef6a38 Sachsen Mathematik Gymnasium Lehrplan 2019 (DE-SN), paired, confidence high, similarity 0.900
  • MEM: Ermitteln von Integralen mit und ohne Hilfsmittel
  • MEM ref: https://lp-sachsen.org/resource/lernziel-lerninhalt-26264
  • Local: Ermitteln von Integralen mit und ohne Hilfsmittel ohne Hilfsmittel: ganzrationale Funktionen, Potenzfunktionen mit rationalen Exponenten sowie  e dx;  x dx;  sin x dx x
  • Local ref: Lehrplan Gymnasium Mathematik, Sachsen, 2019
  • Review action: Check equivalence and either improve notation normalization or clean the local source extraction.
  • [ ] triage-e1b2842bbd48 Sachsen Mathematik Gymnasium Lehrplan 2019 (DE-SN), paired, confidence high, similarity 0.800
  • MEM: ohne Hilfsmittel: ganzrationale Funktionen, Potenzfunktionen mit rationalen Exponenten sowie ∫ex dx; ∫1xdx; ∫sin x dx
  • MEM ref: https://lp-sachsen.org/resource/lernziel-lerninhalt-26265
  • Local: ohne Hilfsmittel: ganzrationale Funktionen, Potenzfunktionen mit rationalen Exponenten, f ( x )  e x, f ( x )  ln x f ( x )  sin x einfache Verkettungen und Verknüpfungen
  • Local ref: Lehrplan Gymnasium Mathematik, Sachsen, 2019
  • Review action: Check equivalence and either improve notation normalization or clean the local source extraction.
  • [ ] triage-762ffbf0850c Sachsen Mathematik Gymnasium Lehrplan 2019 (DE-SN), mem_only, confidence high, similarity 0.900
  • MEM: ohne Verwendung von Hilfsmitteln
  • MEM ref: https://lp-sachsen.org/resource/lernziel-lerninhalt-25961
  • Local: Beherrschen charakteristischer Eigenschaften und des Verlaufs der Graphen der Funktionen y  x; y  x 2; y  x; y ; x y  ln x; y  e x; y  sin x ohne Verwendung von Hilfsmitteln
  • Local ref: Lehrplan Gymnasium Mathematik, Sachsen, 2019
  • Review action: Check equivalence and either improve notation normalization or clean the local source extraction.
  • [ ] triage-5944c6878927 Sachsen Mathematik Gymnasium Lehrplan 2019 (DE-SN), mem_only, confidence high, similarity 0.897
  • MEM: ohne Hilfsmittel: ganzrationale Funktionen, Potenzfunktionen mit rationalen Exponenten, Funktionen, die mittels linearer Substitution integriert werden können, ∫ex dx; ∫1xdx; ∫sin x dx
  • MEM ref: https://lp-sachsen.org/resource/lernziel-lerninhalt-26474
  • Local: Ermitteln von Integralen mit und ohne Hilfsmittel ohne Hilfsmittel: ganzrationale Funktionen, Potenzfunktionen mit rationalen Exponenten, Funktionen, die mittels linearer Substitution integriert werden können,  e dx;  x dx;  sin x dx x
  • Local ref: Lehrplan Gymnasium Mathematik, Sachsen, 2019
  • Review action: Check equivalence and either improve notation normalization or clean the local source extraction.
  • [ ] triage-8a9c39983cf6 Sachsen Mathematik Gymnasium Lehrplan 2019 (DE-SN), mem_only, confidence medium, similarity 0.000
  • MEM: y=x ; y=x2 ; y=x ; y=1x;
  • MEM ref: https://lp-sachsen.org/resource/lernziel-lerninhalt-25959
  • Review action: Check equivalence and either improve notation normalization or clean the local source extraction.
  • [ ] triage-c3e30407aab1 Sachsen Mathematik Gymnasium Lehrplan 2019 (DE-SN), mem_only, confidence medium, similarity 0.000
  • MEM: Verknüpfung der Funktionen y=sin x und y=cos x zu y=tan x
  • MEM ref: https://lp-sachsen.org/resource/lernziel-lerninhalt-25955
  • Review action: Check equivalence and either improve notation normalization or clean the local source extraction.
  • [ ] triage-ff316bf22057 Sachsen Mathematik Gymnasium Lehrplan 2019 (DE-SN), mem_only, confidence medium, similarity 0.000
  • MEM: y=ln x ; y=ex ; y=sin x
  • MEM ref: https://lp-sachsen.org/resource/lernziel-lerninhalt-25960
  • Review action: Check equivalence and either improve notation normalization or clean the local source extraction.

granularity mismatch (17)

Check whether MEM and local extraction split or combine the same source content differently.

  • [ ] triage-6d357d3cf5ba Sachsen Mathematik Gymnasium Lehrplan 2019 (DE-SN), paired, confidence high, similarity 0.933
  • MEM: Finden von Gleichungen für Messreihen mithilfe linearer Regression mit CAS oder TK
  • MEM ref: https://lp-sachsen.org/resource/lernziel-lerninhalt-25751
  • Local: Finden von Gleichungen für Messreihen mithilfe linearer Regression mit GTR, CAS oder TK
  • Local ref: Lehrplan Gymnasium Mathematik, Sachsen, 2019
  • Review action: Check whether MEM and local extraction split or combine the same source content differently.
  • [ ] triage-0605e74e9c23 Sachsen Mathematik Gymnasium Lehrplan 2019 (DE-SN), paired, confidence high, similarity 0.923
  • MEM: Kennen des Umsetzens einfacher Algorithmen in der Programmierebene des CAS unter Verwendung der allgemeinen Grundstrukturen Sequenz, Verzweigung und Zyklus
  • MEM ref: https://lp-sachsen.org/resource/lernziel-lerninhalt-25798
  • Local: Kennen des Umsetzens einfacher Algorithmen in der Programmierebene des GTR unter Verwendung der allgemeinen Grundstrukturen Sequenz, Verzweigung und Zyklus
  • Local ref: Lehrplan Gymnasium Mathematik, Sachsen, 2019
  • Review action: Check whether MEM and local extraction split or combine the same source content differently.
  • [ ] triage-79ed32993f6a Sachsen Mathematik Gymnasium Lehrplan 2019 (DE-SN), paired, confidence high, similarity 0.909
  • MEM: grafisches Lösen quadratischer Gleichungen sowie Lösen mit CAS
  • MEM ref: https://lp-sachsen.org/resource/lernziel-lerninhalt-25854
  • Local: grafisches Lösen quadratischer Gleichungen sowie Lösen mit GTR oder CAS
  • Local ref: Lehrplan Gymnasium Mathematik, Sachsen, 2019
  • Review action: Check whether MEM and local extraction split or combine the same source content differently.
  • [ ] triage-14d07d53ef47 Sachsen Mathematik Gymnasium Lehrplan 2019 (DE-SN), paired, confidence high, similarity 0.900
  • MEM: inhaltlich im Kopf: einfache Gleichungen mit überschaubarem Zahlenmateria
  • MEM ref: https://lp-sachsen.org/resource/lernziel-lerninhalt-25472
  • Local: inhaltlich im Kopf: einfache Gleichungen mit überschaubarem Zahlenmaterial
  • Local ref: Lehrplan Gymnasium Mathematik, Sachsen, 2019
  • Review action: Check whether MEM and local extraction split or combine the same source content differently.
  • [ ] triage-3041da890e40 Sachsen Mathematik Gymnasium Lehrplan 2019 (DE-SN), paired, confidence high, similarity 0.900
  • MEM: Definitions- und Wertebereich, lokale und globale Extrema, Wendepunkte, Nullstellen, Polstellen, Monotonie, Symmetrie, achsenparallele Asymptoten
  • MEM ref: https://lp-sachsen.org/resource/lernziel-lerninhalt-26034
  • Local: lokale und globale Extrema, Wendepunkte, Nullstellen, Polstellen, Monotonie, Symmetrie, achsenparallele Asymptoten
  • Local ref: Lehrplan Gymnasium Mathematik, Sachsen, 2019
  • Review action: Check whether MEM and local extraction split or combine the same source content differently.
  • [ ] triage-3064363a2d6f Sachsen Mathematik Gymnasium Lehrplan 2019 (DE-SN), paired, confidence high, similarity 0.900
  • MEM: Selbstähnlichkeit
  • MEM ref: https://lp-sachsen.org/resource/lernziel-lerninhalt-26582
  • Local: Sierpinski-Dreieck Selbstähnlichkeit
  • Local ref: Lehrplan Gymnasium Mathematik, Sachsen, 2019
  • Review action: Check whether MEM and local extraction split or combine the same source content differently.
  • [ ] triage-4deae0299e4e Sachsen Mathematik Gymnasium Lehrplan 2019 (DE-SN), paired, confidence high, similarity 0.900
  • MEM: Definitions- und Wertebereich, lokale und globale Extrema, Wendepunkte, Nullstellen, Polstellen, Monotonie, Symmetrie, Asymptoten
  • MEM ref: https://lp-sachsen.org/resource/lernziel-lerninhalt-26406
  • Local: lokale und globale Extrema, Wendepunkte, Nullstellen, Polstellen, Monotonie, Symmetrie, Asymptoten
  • Local ref: Lehrplan Gymnasium Mathematik, Sachsen, 2019
  • Review action: Check whether MEM and local extraction split or combine the same source content differently.
  • [ ] triage-8ab08e939756 Sachsen Mathematik Gymnasium Lehrplan 2019 (DE-SN), paired, confidence high, similarity 0.900
  • MEM: Lösen linearer Gleichungssysteme
  • MEM ref: https://lp-sachsen.org/resource/lernziel-lerninhalt-26239
  • Local: Lösen linearer Gleichungssysteme mittels Gauß-Jordan-Verfahren
  • Local ref: Lehrplan Gymnasium Mathematik, Sachsen, 2019
  • Review action: Check whether MEM and local extraction split or combine the same source content differently.
  • [ ] triage-9040cadb7721 Sachsen Mathematik Gymnasium Lehrplan 2019 (DE-SN), paired, confidence high, similarity 0.900
  • MEM: Beherrschen des Darstellens, Vergleichens und Ordnens rationaler Zahlen
  • MEM ref: https://lp-sachsen.org/resource/lernziel-lerninhalt-25384
  • Local: Beherrschen des Darstellens, Vergleichens und Ordnens rationaler Zahlen Darstellen der Beziehungen zwischen natürlichen, gebrochenen, ganzen und rationalen Zahlen im Mengendiagramm
  • Local ref: Lehrplan Gymnasium Mathematik, Sachsen, 2019
  • Review action: Check whether MEM and local extraction split or combine the same source content differently.
  • [ ] triage-cd40326a8f63 Sachsen Mathematik Gymnasium Lehrplan 2019 (DE-SN), paired, confidence high, similarity 0.900
  • MEM: Attraktoren, Chaos
  • MEM ref: https://lp-sachsen.org/resource/lernziel-lerninhalt-26585
  • Local: Feigenbaum-Diagramm Attraktoren, Chaos
  • Local ref: Lehrplan Gymnasium Mathematik, Sachsen, 2019
  • Review action: Check whether MEM and local extraction split or combine the same source content differently.
  • [ ] triage-f507f0f16db9 Sachsen Mathematik Gymnasium Lehrplan 2019 (DE-SN), paired, confidence high, similarity 0.900
  • MEM: Einblicke gewinnen in den Vergleich verschiedener iterativer Verfahren anhand ausgewählter Beispiele
  • MEM ref: https://lp-sachsen.org/resource/lernziel-lerninhalt-26625
  • Local: Formel von Simpson Einblicke gewinnen in den Vergleich verschiedener iterativer Verfahren anhand ausgewählter Beispiele
  • Local ref: Lehrplan Gymnasium Mathematik, Sachsen, 2019
  • Review action: Check whether MEM and local extraction split or combine the same source content differently.
  • [ ] triage-4cf280259b8c Sachsen Mathematik Gymnasium Lehrplan 2019 (DE-SN), paired, confidence high, similarity 0.857
  • MEM: mit CAS: kompliziertere Koeffizienten
  • MEM ref: https://lp-sachsen.org/resource/lernziel-lerninhalt-25764
  • Local: mit GTR oder CAS: kompliziertere Koeffizienten
  • Local ref: Lehrplan Gymnasium Mathematik, Sachsen, 2019
  • Review action: Check whether MEM and local extraction split or combine the same source content differently.
  • [ ] triage-92028a99ecf4 Sachsen Mathematik Gymnasium Lehrplan 2019 (DE-SN), paired, confidence high, similarity 0.833
  • MEM: Nutzen von CAS-Programmen oder geeigneter Software zur Simulation
  • MEM ref: https://lp-sachsen.org/resource/lernziel-lerninhalt-25818
  • Local: Nutzen von GTR-Programmen oder geeigneter Software zur Simulation
  • Local ref: Lehrplan Gymnasium Mathematik, Sachsen, 2019
  • Review action: Check whether MEM and local extraction split or combine the same source content differently.
  • [ ] triage-c370d3db8f3b Sachsen Mathematik Gymnasium Lehrplan 2019 (DE-SN), paired, confidence high, similarity 0.727
  • MEM: Kennen der Simulation mit Zufallszahlen (Monte-Carlo-Methode)
  • MEM ref: https://lp-sachsen.org/resource/lernziel-lerninhalt-25811
  • Local: Kennen der Simulation mit Zufallszahlen (MonteCarlo-Methode)
  • Local ref: Lehrplan Gymnasium Mathematik, Sachsen, 2019
  • Review action: Check whether MEM and local extraction split or combine the same source content differently.
  • [ ] triage-302b8b8b4ea9 Sachsen Mathematik Gymnasium Lehrplan 2019 (DE-SN), paired, confidence high, similarity 0.667
  • MEM: Kennen unterschiedlicher optischer Täuschungen
  • MEM ref: https://lp-sachsen.org/resource/lernziel-lerninhalt-25263
  • Local: Kennen unterschiedlicher optischer Täuschun- m gen S
  • Local ref: Lehrplan Gymnasium Mathematik, Sachsen, 2019
  • Review action: Check whether MEM and local extraction split or combine the same source content differently.
  • [ ] triage-6c6db62fea60 Sachsen Mathematik Gymnasium Lehrplan 2019 (DE-SN), mem_only, confidence high, similarity 0.900
  • MEM: Integralfunktion, Hauptsatz der Differential- und Integralrechnung
  • MEM ref: https://lp-sachsen.org/resource/lernziel-lerninhalt-26481
  • Local: Hauptsatz der Differential- und Integralrechnung
  • Local ref: Lehrplan Gymnasium Mathematik, Sachsen, 2019
  • Review action: Check whether MEM and local extraction split or combine the same source content differently.
  • [ ] triage-909bb74bfe15 Sachsen Mathematik Gymnasium Lehrplan 2019 (DE-SN), mem_only, confidence high, similarity 0.900
  • MEM: Darstellen der Beziehungen zwischen natürlichen, gebrochenen, ganzen und rationalen Zahlen im Mengendiagramm
  • MEM ref: https://lp-sachsen.org/resource/lernziel-lerninhalt-25388
  • Local: Beherrschen des Darstellens, Vergleichens und Ordnens rationaler Zahlen Darstellen der Beziehungen zwischen natürlichen, gebrochenen, ganzen und rationalen Zahlen im Mengendiagramm
  • Local ref: Lehrplan Gymnasium Mathematik, Sachsen, 2019
  • Review action: Check whether MEM and local extraction split or combine the same source content differently.

local extraction artifact (0)

Fix the local source extraction if this is still active source text noise.

No items.

MEM Availability Watch

  • [ ] mem_curriculum_missing_for_local_source-04568bf479ca DE-TH: Thüringen: local mathematics source extraction exists, but MEM has no matching curriculum plans
  • Details: Local SkillPilot source extraction has 2 file(s) and 545 source goals for Thüringen. The MEM endpoint currently exposes the state vocabulary, but no Thüringen SekI/SekII curriculum plan matching Mathematik/Gymnasium.
  • [ ] mem_curriculum_missing_for_local_source-04eaafe7b0a9 DE-HB: Bremen: local mathematics source extraction exists, but MEM has no matching curriculum plans
  • Details: Local SkillPilot source extraction has 2 file(s) and 531 source goals for Bremen. The MEM endpoint currently exposes the state vocabulary, but no Bremen SekI/SekII curriculum plan matching Mathematik/Gymnasium.
  • [ ] mem_curriculum_missing_for_local_source-23f2c417c05d DE-NI: Niedersachsen: local mathematics source extraction exists, but MEM has no matching curriculum plans
  • Details: Local SkillPilot source extraction has 2 file(s) and 581 source goals for Niedersachsen. The MEM endpoint currently exposes the state vocabulary, but no Niedersachsen SekI/SekII curriculum plan matching Mathematik/Gymnasium.
  • [ ] mem_curriculum_missing_for_local_source-411f6f626b43 DE-SL: Saarland: local mathematics source extraction exists, but MEM has no matching curriculum plans
  • Details: Local SkillPilot source extraction has 2 file(s) and 1561 source goals for Saarland. The MEM endpoint currently exposes the state vocabulary, but no Saarland SekI/SekII curriculum plan matching Mathematik/Gymnasium.
  • [ ] mem_curriculum_missing_for_local_source-433c221727d9 DE-RP: Rheinland-Pfalz: local mathematics source extraction exists, but MEM has no matching curriculum plans
  • Details: Local SkillPilot source extraction has 2 file(s) and 445 source goals for Rheinland-Pfalz. The MEM endpoint currently exposes the state vocabulary, but no Rheinland-Pfalz SekI/SekII curriculum plan matching Mathematik/Gymnasium.
  • [ ] mem_curriculum_missing_for_local_source-4dd84fd1d114 DE-BW: Baden-Württemberg: local mathematics source extraction exists, but MEM has no matching curriculum plans
  • Details: Local SkillPilot source extraction has 2 file(s) and 499 source goals for Baden-Württemberg. The MEM endpoint currently exposes the state vocabulary, but no Baden-Württemberg SekI/SekII curriculum plan matching Mathematik/Gymnasium.
  • [ ] mem_curriculum_missing_for_local_source-654e6484d2ee DE-HE: Hessen: local mathematics source extraction exists, but MEM has no matching curriculum plans
  • Details: Local SkillPilot source extraction has 2 file(s) and 917 source goals for Hessen. The MEM endpoint currently exposes the state vocabulary, but no Hessen SekI/SekII curriculum plan matching Mathematik/Gymnasium.
  • [ ] mem_curriculum_missing_for_local_source-969ba3a5c24c DE-NW: Nordrhein-Westfalen: local mathematics source extraction exists, but MEM has no matching curriculum plans
  • Details: Local SkillPilot source extraction has 2 file(s) and 442 source goals for Nordrhein-Westfalen. The MEM endpoint currently exposes the state vocabulary, but no Nordrhein-Westfalen SekI/SekII curriculum plan matching Mathematik/Gymnasium.
  • [ ] mem_curriculum_missing_for_local_source-97302e81cbef DE-HH: Hamburg: local mathematics source extraction exists, but MEM has no matching curriculum plans
  • Details: Local SkillPilot source extraction has 2 file(s) and 626 source goals for Hamburg. The MEM endpoint currently exposes the state vocabulary, but no Hamburg SekI/SekII curriculum plan matching Mathematik/Gymnasium.
  • [ ] mem_curriculum_missing_for_local_source-a314cbac7646 DE-ST: Sachsen-Anhalt: local mathematics source extraction exists, but MEM has no matching curriculum plans
  • Details: Local SkillPilot source extraction has 2 file(s) and 612 source goals for Sachsen-Anhalt. The MEM endpoint currently exposes the state vocabulary, but no Sachsen-Anhalt SekI/SekII curriculum plan matching Mathematik/Gymnasium.
  • [ ] mem_curriculum_missing_for_local_source-a57f6bde5a04 DE-SH: Schleswig-Holstein: local mathematics source extraction exists, but MEM has no matching curriculum plans
  • Details: Local SkillPilot source extraction has 2 file(s) and 620 source goals for Schleswig-Holstein. The MEM endpoint currently exposes the state vocabulary, but no Schleswig-Holstein SekI/SekII curriculum plan matching Mathematik/Gymnasium.
  • [ ] mem_curriculum_missing_for_local_source-a77dc312361a DE-MV: Mecklenburg-Vorpommern: local mathematics source extraction exists, but MEM has no matching curriculum plans
  • Details: Local SkillPilot source extraction has 2 file(s) and 588 source goals for Mecklenburg-Vorpommern. The MEM endpoint currently exposes the state vocabulary, but no Mecklenburg-Vorpommern SekI/SekII curriculum plan matching Mathematik/Gymnasium.
  • [ ] mem_curriculum_missing_for_local_source-cb7d88d22353 DE-BB: Brandenburg: local mathematics source extraction exists, but MEM has no matching curriculum plans
  • Details: Local SkillPilot source extraction has 2 file(s) and 485 source goals for Brandenburg. The MEM endpoint currently exposes the state vocabulary, but no Brandenburg SekI/SekII curriculum plan matching Mathematik/Gymnasium.
  • [ ] mem_curriculum_missing_for_local_source-f36e1325f6cb DE-BE: Berlin: local mathematics source extraction exists, but MEM has no matching curriculum plans
  • Details: Local SkillPilot source extraction has 2 file(s) and 484 source goals for Berlin. The MEM endpoint currently exposes the state vocabulary, but no Berlin SekI/SekII curriculum plan matching Mathematik/Gymnasium.